Vor- und Grundschulkinder nehmen eine fremde Sprache spielerisch auf, ihnen sind Vokabeln und Grammatik noch kein Begriff. Sie nähern sich der Sprache auf einer emotionalen Basis; man spricht in diesem Zusammenhang auch von einem vorkonzeptionellen Spracherwerb. Die Sprache wird als Kommunikationsmittel und nicht als Regelsystem erfahren. "The Kids' Englisch Club" hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Hürden, die es für die jungen Sprachtalente zu überwinden gibt, so zu gestalten, dass sie spielerisch und mühelos zu bewältigen sind und zu Erfolgserlebnissen führen. In den Kursen wechseln sich Anspannung und Entspannung ab, Lerninhalte werden stetig in neuen Kontexten wiederholt und vertieft. Die Spracherziehung hat vor allem die Aufgabe, die kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln. Der Ansatz ist: muttersprachlich handlungsorientiert situativ ganzheitlich themenorientiert gesprächsorientiert.

Seitenanfang

Der Unterricht von "The Kids' English Club" soll sich von dem Unterricht nach der Grundschule unterscheiden, muss aber auch besondere Anforderungen erfüllen. Daher bieten wir:

• Unterricht durch "native speakers" oder "near native speakers"
  
• ein eigenes, von Englischlehrern und Pädagogen entwickeltes und getestetes Kurskonzept
  
• kindgerechte Arbeitsmaterialien
  
• altershomogenen Gruppenzuschnitt
  
• Gruppengröße von sechs bis zehn Kindern
  
• "Activity Book" für jedes Kind bestehend aus Bastelvorlagen, Geschichten- und Liederbuch, Bildmaterialien

Textbausteine (V) Gallop apace, you fiery-footed steeds, towards Phoebus' lodging: such a wagoner as Phaethon would whip you to the west, and bring in cloudy night immediately. Spread thy close curtain, love-performing night, that runaway's eyes may wink and Romeo leap to these arms, untalk'd of and unseen. Lovers can see to do their amorous rites by their own beauties; or, if love be blind, it best agrees with night. Come, civil night, thou sober-suited matron, all in black, and learn me how to loose a winning match, play'd for a pair of stainless maidenhoods: Hood my unmann'd blood, bating in my cheeks, with thy black mantle; till strange love, grown bold, think true love acted simple modesty. Come, night; come, Romeo; come, thou day in night; For thou wilt lie upon the wings of night whiter than new snow on a raven's back.

Seitenanfang